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Como as Discussões de Educação no G20 Podem Moldar o Futuro do País

Lucimar S. F. E. Santo
04/11/2024 21h59 - Atualizado em 05/11/2024 às 00h01
Como as Discussões de Educação no G20 Podem Moldar o Futuro do País
@lucimar.souza.educacao
O G20 (Grupo dos Vinte) é uma organização internacional formada pelas principais economias do mundo, incluindo países industrializados e emergentes, dos quais nós fazemos parte e por isto este assunto nos interessa muito. Desde sua criação em 1999, o G20 tem o objetivo de promover a cooperação econômica global, visando discutir e resolver questões econômicas, financeiras e sociais que afetam o desenvolvimento sustentável e a estabilidade mundial. O grupo é composto por 19 países e a União Europeia, abrangendo economias que, juntas, representam cerca de 80% do PIB mundial, 75% do comércio global e quase dois terços da população mundial.
Em 2023, o Brasil assumiu a presidência do G20 e ou a ser o país-sede temporária com mandato de um ano. Esse evento traz uma oportunidade especial para o país se destacar na promoção e na discussão de temas prioritários, como a educação, uma área central para o desenvolvimento social e econômico das nações.
Impactos e potencial do G20 na educação
Com as discussões do G20 voltadas para desafios globais, o encontro no Brasil pode ser uma plataforma estratégica para debater o o e a qualidade da educação no mundo, abordando temas que afetam as sociedades globalmente, como a formação de professores, inclusão digital, capacitação profissional, e o combate à evasão escolar. Por meio de diálogos multilaterais, o Brasil tem a oportunidade de liderar e fomentar parcerias que estimulem políticas educacionais mais inclusivas e de qualidade, tanto em países desenvolvidos quanto em desenvolvimento.
Análise Comparativa: Educação no G20

As disparidades são  significativas entre os países do G20, evidenciando como diferentes abordagens de investimento e políticas educacionais influenciam o desempenho escolar. Podemos observar, por exemplo, que países como o Canadá e a França, que têm altos níveis de investimento público em educação, apresentam taxas de conclusão escolar elevadas, o que sugere uma relação direta entre o financiamento adequado e a retenção de alunos.
No caso dos países da América Latina, como Argentina e Brasil, a taxa de conclusão escolar ainda é relativamente baixa em comparação com os países desenvolvidos do grupo. Embora o Brasil tenha aumentado os investimentos na última década, ainda enfrenta desafios para garantir a continuidade dos estudos, especialmente nas áreas rurais e regiões mais vulneráveis economicamente. O que nos mantém como um pais com grandes desigualdades sociais  a educação é uma das ferramentas mais importantes para o combate a esta situação que precisa ser modificada para nos tornarmos uma nação desenvolvida.
Reflexão sobre os Desafios e Oportunidades
Esse cenário destaca a importância de fortalecer as políticas de retenção e conclusão do ciclo escolar, investindo na formação docente, tecnologia educacional e infraestrutura. Ao sediar o G20, o Brasil pode propor discussões que abordem esses pontos, contribuindo para o desenvolvimento de políticas mais equitativas e que atendam às necessidades das diversas realidades educacionais presentes no grupo.
Como o Público Pode Participar e Acompanhar
Durante a presidência do G20, o Brasil estará promovendo algumas formas de participação para o público. Uma iniciativa já anunciada é a campanha de envio de vídeos inspiradores, convidando cidadãos a compartilharem histórias e ideias que possam contribuir para as discussões globais.
Também é esperado que alguns debates e declarações oficiais sejam divulgadas por meio de transmissões ou resumos no site oficial do G20 e em redes sociais. Desta forma, cidadãos e educadores poderão ter o aos principais temas discutidos e às propostas apresentadas ao longo das reuniões.
 E você professor ou gestor escolar pode discutir também com seus alunos e com a comunidade os temas do G20 para a educação, trazendo para a realidade local as demandas e as expectativas da coletividade. E desta forma estar preparado para oportunamente apresentar propostas aproveitando a facilidade a mais para falar com os grupos de trabalho do G20 enquanto o Brasil está na liderança do evento.
 

Notícia distribuída pela buritinews-br.portalms.info. A Plataforma e Veículo não são responsáveis pelo conteúdo publicado, estes são assumidos pelo Autor(a):
LUCIMAR SOUZA FERNANDES DO ESPIRITO SANTO
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